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第9章 2010年的10月 5


  不可否认,虽然进度慢了点,周青讲的课绝对赞赞赞。哪怕只是将一份卷子,一样能引经据典,引人入胜。前辈子程潇对于各类文学的兴趣最初就是通过这种方式产生的。

  而现在,仅仅是一篇阅读,他可以从作者讲到时代,时代讲到文学,真是听得程潇热血沸腾。

  至于讲到作文时,对程潇来说就是一个大写的尴尬。因为周青将她和于沛的作文当做范文给大家朗读了一遍,然后进行讲解。

  于沛并没有写普通的记叙文,而是以幽默的笔调,倒叙的手法,写出了一篇生动有趣的小说。的确不愧为年级里唯一的满分作文。

  而与于沛的文章一比,程潇觉得自己写的简直就是垃圾。因为程潇写的是最套路的议论文,可谓整篇都是套路。就连所谓华而不实都算不上

  好在周青并没有对程潇提出批评,反而是十分专业的讲解了程潇作文里的套路,论点、论据、论证、反证,也算是为不少同学打开了新世界的大门,毕竟不是每个人都像于沛一样具有写作的天赋,不论什么题目都能写出花来。

  而议论文显然就不需要什么天赋了,周青也说在考场上写议论文确实是可以,不易出彩,却最稳妥。然而他同样提到了,在这个时候,他不建议大家写议论文。

  一是仅仅初一的学生是没有看过多少书的,是写不出多么深刻的论点的,同样也不知道多少论据,要写议论文是有些困难的。

  二是这个年龄的学生应该是创新能力和写作能力最强的时间,最有灵气的时候,不应该被议论文这种文体给套上枷锁。

  事实也的确如此,程潇写议论文是因为她前世有着足够的阅读量,背诵的用于写作用的名言和故事足够全面、足够多。再便是程潇已经没有所谓灵气可言了。

  周青也同样建议程潇应该尽量去写记叙文,而不是从一开始就定死了框架,只写议论文。

  对于这个建议,程潇当然是欣然接受了。她本来就是想学得写小说和散文的,既然周青给了这个建议,程潇也当然要尽量去做了。

  只盼着以后的判卷老师看见她那垃圾的文章不会打出最低分。

  等周青絮絮叨叨的讲解了这两篇作文,这节课也就下了。

  不得不说,语文课是程潇现在第二喜欢的课了(第一是历史),一来是语文这种东西学无止境,哪怕一样的东西再学一遍也会有新收获,二来周青的课的确非常有意思。

  也好在他没有讲古诗默写和生僻字,不然程潇真不确定她会不会又得挨一次棍子。

  提起下课,那就不得不说周青最令学生赞叹的一点了。周青从来都不会拖课,反而及其鼓励学生在课后去走廊里放风,看风景。这是为了让眼睛更好的休息的同时,也能保护视力,更重要的是,课间好的休息可以保障下一节课的课堂效率。

  而一般第二节课之后马上就是眼保健操了,眼操后就是做广播操了,不过因为场地的问题,T中在学习了一段时间的广播操后,决定将上午的这段时间改为跑操,而下午的活动课时间改为做广播操。

  因此眼操之后,大家也就哗啦啦的往楼下走。这个时候,一般都不太见得着的G中高等部的学生也会和T中产生道路重叠,在楼梯上大家一起挤。

  其实这里的楼梯是十分宽敞的,但因着全校所有的学生都要爱很短的时间内迅速集合,才会导致所有学生一起下楼,出现感觉上的拥挤。

  好在从来都没有出现过踩踏事件。

  等着各班都集合完毕了,在体育老师的一声哨响之下,全校同学开始一起进行有规律的圆周运动。跑上一个1000多米,也就差不多了,自此就能解散了。

  这个时候的制度并不是很全范,还没有所谓值班制的值日生,也就不会有人说你们跑的好坏。不像以后,就连跑操都有固定的规矩,变得十分的痛苦。

  程潇还是很喜欢现在的跑操的,这样的速度正好能将全身都活动开,跑完之后也不会出多少汗,反而感觉十分舒服,精力充沛。

  等着解散后,去上个厕所,在回到教室与旁边的人聊聊天,也就到了上课时间了。

  论起来这堂课应该是程潇最喜欢的,那就是美术,这一年因为没有多媒体设备,老师们也就还没有一上课就让看名画鉴赏的视频,反而是教大家画画。

  从最简单的卡通简笔画,到后面比较复杂的漫画、素描等等。一切都深受大家喜爱。

  比如今天老师画的就是一个比较简单的阿童木,然后再用彩铅涂上颜色。尽管没有多少技术含量,程潇仍然画得十分开心。

  要知道虽然程潇没有学过专业的绘画,但是画一个建筑图什么的那还是很擅长的,又因为喜好漫画,画动漫人物也是她的拿手好戏。

  只是快乐的时间总是十分的短暂,一周一节的美术课也很快就下了。

  趁着课间,程潇飞快的蹦到了历史组,准备提前去拿考试卷子了,另外便是看看有没有什么作业得带回来分发。

  武老师的心情看起来很是不错,程潇猜想这次她们班和4班的成绩一定不错。事实也的确如此,武老师还乐呵呵的夸讲说,她的课代表们都考得不错,尤其程潇还是年级里唯一的满分。刘康桐和赵碧也都考到了97分(4班只有赵碧一个课代表)。

  除此之外,6班和4班的平均分也是最高的,给她很是长脸。

  等程潇抱着卷子离开办公室的时候,碰巧遇到了过来串门子(?)的赵碧。从赵碧嘴里知道了不少绝密消息,比如年级第一是谁啊,考多少啊,这次哪个班第一啊。

  在这方面程潇真是自愧不如,程潇一直觉得赵碧有着特殊的打探消息的渠道和技巧,上至学校政策通知,下至年级里的小道消息、八卦新闻,无论是大事小事,就没有赵碧不知道的。

  就在这样的唠嗑中,很快打起了预备铃,程潇一惊,赶忙挥别的赵碧往教室跑。好在武老师还没到,程潇迅速的拉了几个壮丁开始发试卷,好歹在上课前发完了。

  等程潇赶着上课铃声坐回座位时,武老师也踏着铃声走进来了。

  只是特立独行的武老师完全不是程潇想象中的讲卷子,而是极利落的说让大家翻开课本第11课,讲起了汉武帝。

  不过不讲卷子也没什么,毕竟程潇可是考满分的人(得意),可不得不说,别的同学那就心里痒痒的不行。

  虽说考试是为了检测一段时间的学习成果并且查漏补缺,那么讲评试卷就是为了解决问题。然而在实际生活中,很多时候期待讲卷子更多的是为了知道自己到底有没有错,对,对于一些题目,众人总有一种蜜汁自信,觉得自己是对的,一定是答案出错了。

  好在有着丰富教学经验的武老师一眼就看出了大家的坐立不安,在飞速的讲完新课之后,就开始讲解卷子。

  没有太多胡搅蛮缠的理由,武老师简单粗暴的就全部说完了,甚至没用了10分钟。大概在她眼里,就是你们这些愚蠢的人类,为何要问如此弱智的问题。

  与隔壁7班老师的讲课完全不一样。在前一世程潇初中时,因为不认识7班的学生,也就不知道他们的老师到底怎么样。等到程潇升到G中时,她高一时配的历史老师正是那位张老师,讲的课还好,尚在忍受范围之内,那个题目讲得叫一个辣鸡,从来没人听得懂,毫无逻辑道理可言。

  相比之下,同时G中的历史老师,武老师讲得就要好多了。虽然也只会带她们一年,等到明年程潇升初二时,就会招来一大批的新老师,不用再和G中凑合了。

  等到讲完卷子,离下课还有几分钟,武老师就开始讲起了故事。这个大家都喜欢,而一打下课铃,众人就如同放出笼子的鸟一般,飞速的往楼下跑,准备去食堂吃饭。俗话说得好,吃饭不积极,思想有问题。几乎每个人都是再用百米赛跑的速度往前冲。

  这个时候整个教学楼里都是轰隆隆的跑步声,不得不说,这远比每天做操集合时的速度快多了。不怪学校领导戏称要找田径队的苗子,只要看谁一马当先跑在前头就知道了。

  不过这些都能理解,毕竟食堂里好吃的菜就那么多,去迟了自然就买不上了,更何况打饭的窗口有限,去的越迟,排的队越靠后,谁乐意叽叽歪歪的等啊。

  只是今天这情况看起来有点不太好啊。食堂里的气氛甚至有些微的尴尬,虽然程潇觉得那些主角根本没发现。

  事情是这样的,学校里共建有3层,6个餐厅,而T中因为人少,也为了方便管理,划定了一个专门的餐厅归T中用餐。

  而T中内部为了方便,更是给每个人都安排好了座位,食堂里甚至找不出一张多余的桌子。平常时候都是按照班级划开入座的,又有班主任负责照顾管理,就没出过什么问题。

  然而大概是为了照顾初中生的饭量,这个食堂的饭菜虽然打得略少些(相比别的食堂),然而价格也是十分亲民。一份大米一份菜也就3块钱。其他食堂的就要贵一些。

  而今天的情况,是有些个高中生摸进来了!虽然没有明文规定这个食堂由T中用,但两边也算是极有默契的同意了此事。而现在事情大条了——有许多同学没有座位了。

  是的,因着每个座位都贴好了名字,而那些倒霉的被占用了的同学,就只能可怜兮兮的站着吃了。程潇也是其中的一员,没办法,大概是因为她那位置太好了。

  可能是碍于程潇死亡射线(挡我吃饭者--死)一般的眼神,坐在程潇座位上的哥们,狼吞虎咽般迅速吃完了饭,连忙跑了。

  然而新的问题来了——


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